新教育課程ライブラリを購入しました。
Vol.1「新教育課程型授業を考える ~アクティブ・ラーニングの理論と実践~ 」
Vol.2「学校現場で考える『育成すべき資質・能力』」
Vol.3「子どもの姿が見える評価の手法」
Vol.4「新教育課程を生かす管理職のリーダーシップ ~次世代に求められる資質・能力の育成に向けて~」
三好教育研究所にありますので,ご活用ください。
新教育課程ライブラリを購入しました。
Vol.1「新教育課程型授業を考える ~アクティブ・ラーニングの理論と実践~ 」
Vol.2「学校現場で考える『育成すべき資質・能力』」
Vol.3「子どもの姿が見える評価の手法」
Vol.4「新教育課程を生かす管理職のリーダーシップ ~次世代に求められる資質・能力の育成に向けて~」
三好教育研究所にありますので,ご活用ください。
総合教育技術5月号が届きました。
特集「効果のある学校 ~エフェクティブ・スクール~ 7つのルール 」
「徹底検証『組み体操』禁止問題」
三好教育研究所にありますので,ご活用ください。
2月17日(水)三好教育センター大ホールにおいて,第2回の研究推進協議会並びに研究所運営委員会が行われました。今年度の事業報告と来年度の計画について協議しました。来年度の三好教育研究発表会は8月18日(木)に決定しました。 参加いただいた先生方,本当にお世話になりました。
総合教育技術3月号が届いています。
特集「チーム学校土台は3月に築く」
「卒業式は最期の授業 入学式は最初の授業」
三好教育研究所にありますのでご活用ください。
総合教育技術11月号が届いています。
特集は「多忙を克服する校務断捨離大全」
「管理職のためのアンガーマネジメント入門」です。
教育研究所にありますので,ご活用ください。